生(shēng)态創新實驗室

以“綠色生(shēng)态”為(wèi)主題智能(néng)生(shēng)态實驗室，通(tōng)過互聯網監測，物(wù)聯網控制，氣象站(zhàn)環境監測，讓學生(shēng)感受生(shēng)活中的美，自(zì)然的美，培養學生(shēng)探究的能(néng)力和生(shēng)态保護意識。實驗室模塊包含有：育苗與培植探究智能(néng)暖棚、室外種植體驗基地、物(wù)聯網控制、農植物(wù)種植原理、生(shēng)态節能(néng)、雨水(shuǐ)循環系統。并以此為(wèi)基礎，組織學生(shēng)開(kāi)展探究實踐活動，逐步形成以學生(shēng)自(zì)主學習探究，老師(shī)引領指導為(wèi)輔的新的創新教育模式，帶動學校其它課程的創新教育和特色課程向外示範。

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數字影音(yīn)

校園電(diàn)視台将校園網、互聯網聯通(tōng)，實現在各辦公室或教室内的終端計算(suàn)機(jī)上(shàng)可以直接收看(kàn)節目錄制的現場直播，各教育頻道的實時節目，内部視頻服務器(qì)上(shàng)已錄制保存的節目，和校園電(diàn)視台播放(fàng)設備播放(fàng)的音(yīn)像資料，亦可在各教室的電(diàn)視上(shàng)收看(kàn)相(xiàng)關節目，必要時還(hái)可實現對互聯網上(shàng)直播相(xiàng)關節目。

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互動多(duō)媒體

随著(zhe)學校信息化的高(gāo)速發展，目前各學校都普及網絡，并且在網絡建設後旋起一(yī)股建設教育資源整合的大風，把傳統的學校業(yè)務流程，傳統的教學模式結合信息化發展，使學校打破傳統教學，從(cóng)而高(gāo)效、便捷的實現數字化教學，信息化發展為(wèi)學校建設更上(shàng)一(yī)個(gè)台階。

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安全教室系列

為(wèi)了加強中小(xiǎo)學公共安全教育，我們有必要建立中小(xiǎo)學公共安全教育場所。公共安全體驗教室是中小(xiǎo)學生(shēng)開(kāi)展公共安全項目的實訓和演練的場地，可最大限度的掌握識險、避險、逃生(shēng)和自(zì)救的基本要領。可提升學生(shēng)的安全隐患意識和生(shēng)存技(jì)能(néng)！

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